El proyecto europeo ADMIT (generative Ai anD large language Models In higher educaTion), financiado por la Comisión Europea y en el que participa la UNED, ha recopilado datos sobre sobre el conocimiento y uso de herramientas de Inteligencia Artificial Generativa entre los estudiantes de la UNED. El estudio, realizado en 2024, recoge las respuestas de 871 estudiantes y muestra una tendencia emergente hacia la adopción de estas tecnologías, aunque también pone de manifiesto importantes áreas de mejora.

Más información: Inteligencia Artificial Generativa