Queridas y queridos estudiantes:

Quiero informaros de cómo obtener los certificados de asistencia una vez hayáis realizado las pruebas de evaluación continua en la plataforma aLF y los exámenes finales en línea en la aplicación Aula Virtual de Exámenes (AvEx). A continuación, paso a detallaros las instrucciones de cómo hacerlo:

Certificado de asistencia para las pruebas de evaluación continua en la plataforma aLF que comienzan a partir de 25 de mayo.

• Si el estudiante necesita un certificado de asistencia a las pruebas de evaluación continua realizadas en la plataforma aLF a partir del 25 de mayo, y éstas figuran en el calendario de evaluación, podrá descargárselo o imprimírselo, una vez pasadas 24 horas de la realización de la misma,pinchando en el siguiente enlace:

Certificado de asistencia

Certificado de asistencia para los exámenes finales en línea en la aplicación AvEx.

• Si el estudiante necesita un certificado de asistencia al examen final en línea en la aplicación Aula Virtual de Exámenes (AvEx) podrá descargárselo o imprimírselo, una vez finalizado el examen,accediendo a www.unedenlinea.es con su código de verificación de registro de examen.

Es importante indicaros que, al igual que los estudiantes examinados en la aplicación AvEx, los estudiantes que realicen las pruebas de evaluación continua en la plataforma aLF a partir del 25 de mayo, deberán aceptar la declaración de autoría y no uso de medios fraudulentos.Por ello, transcurridas entre 12 y 24 horas de la entrega de cada una de las pruebas de evaluación continua, el estudiante recibirá un correo electrónico en su dirección institucional (identificador@alumno.uned.es). Desde ese correo, el estudiante tendrá que pinchar en el enlace que se facilite para poder acceder a la página de la declaración de autoría y aceptar dicha declaración. La aceptación de esta declaración por parte del estudiante es un requisito para ser evaluado.

Ánimo con el estudio. Un afectuoso saludo,

Rebeca de Juan Díaz

Secretaria General

Breve tutorial de la distribución de fechas de exámenes por grupos de Centros en España y Europa. (Ver video)

Madrid, 14 de mayo de 2020. 14:30 horas

Estimada comunidad universitaria:

Como sabéis, en esta convocatoria de junio de 2020, la evaluación de las asignaturas de Grados y Másteres se desarrollarán por el sistema de exámenes finales en línea a través de la aplicación de AvEx y/o por un sistema de evaluación continua (pruebas síncronas y asíncronas) en la plataforma aLF. En este sentido, os comunicamos que ya está disponible el calendario de pruebas síncronas en la plataforma aLF. Conviene que estéis atentos a las indicaciones sobre la evaluación que proporciona cada equipo docente en los cursos virtuales de las asignaturas. Los equipos docentes podrán resolver cualquier duda en relación con la evaluación. Es importante indicar que la distribución por apellidos establecida para la realización de los exámenes finales en línea en la aplicación AvEx NO aplicará a las pruebas de evaluación en la plataforma aLF. Las fechas de las pruebas asíncronas en la plataforma aLF (trabajos, ejercicios, tareas, etc.) no están recogidas en este calendario. Encontraréis el calendario completo de exámenes finales en línea y pruebas síncronas en aLF en el siguiente enlace: Calendario de evaluación.

Os deseamos una convocatoria de junio de 2020 de muchísimo éxito.
Un saludo cordial,

Nancy Konvalinka
Vicerrectora de Coordinación Académica y Calidad

Queridos y queridas estudiantes:

Me pongo en contacto de nuevo con vosotros para presentaros el Proyeto UNED100% y trasladaros el documento con la información para el estudiante sobre el Sistema de evaluación. Convocatoria ordinaria junio 2020. En este último se detalla el sistema de evaluación, que está formado por una modalidad de evaluación continua y una modalidad de evaluación de exámenes finales en línea. Se recoge relevante información sobre las fechas de los exámenes y el procedimiento excepcional utilizado en esta convocatoria, las instrucciones para el acceso a la aplicación de exámenes en línea (AvEx), las especificidades del proceso de realización de los exámenes, la revisión, en su caso, de los mismos, etc. Se trata de un documento fundamental para que tengáis toda la información sobre un aspecto crucial y sensible para toda la comunidad universitaria, en especial para vosotros, los y las estudiantes, como es la evaluación. El procedimiento establecido tiene como objetivo principal garantizar el alto nivel de calidad de nuestros sistemas de evaluación, uno de los sellos de prestigio de nuestra universidad.

El Proyecto UNED100% es un programa de medidas con el que queremos acercarnos aún más a vosotros, escuchar vuestras necesidades y particularidades y asegurarnos de que todos y todas, al 100%, vais a tener la oportunidad de evaluaros sin renunciar a nuestras garantías de rigor y calidad. Somos conscientes de que, en la tarea de proseguir con la vida académica, no podemos dejar en el camino a quienes, siendo parte de nuestra comunidad, pueden tener dificultades para adaptarse a la nueva situación. La UNED quiere permanecer al 100% al servicio de la sociedad, fiel a los fines para los que fue creada, refrendando su compromiso con el conjunto de la ciudadanía y especialmente con su razón de ser, los y las estudiantes.

En el documento UNED100%, que os invito a leer detalladamente, conoceréis las líneas de trabajo desarrolladas hasta la fecha para seguir construyendo una sociedad mejor en uno de los momentos más difíciles a los que se ha enfrentado. En este proyecto os ofrecemos la posibilidad de que nos contéis qué necesidades concretas tenéis y a qué dificultades os enfrentáis a la hora de evaluaros. Todo con el objetivo de prestaros una atención personalizada que gestionaremos a través del Vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento en estrecha y fundamental colaboración con los centros asociados.

Nuestro rector, en su resolución del pasado 3 de abril ratificada en el Pleno del Consejo de Gobierno de 22 del mismo mes, establecía diversos colectivos a los que se les aseguraba una especial atención. Por ello, la primera medida que vamos a tomar es la elaboración del CENSO UNED100%, con el que identificaremos las necesidades concretas de los citados colectivos. Con este fin, ponemos a vuestra disposición un formulario en el que podéis reflejar las necesidades que tenéis para realizar la evaluación. Es importante señalar que la cumplimentación del formulario se destina, exclusivamente, a los estudiantes pertenecientes a dichos colectivos. El formulario estará disponible desde hoy, 29 de abril, hasta el 15 de mayo, inclusive.

Finalmente, quiero animaros a que os acerquéis al Proyecto UNED100% y lo consideréis una herramienta a vuestra disposición para que, juntos, saquemos adelante una Evaluación 2020 excepcional para todos pero 100%UNED: Adaptados a ti.

Recibid un afectuoso saludo,

Alberto Mingo

Vicerrector de Estudiantes y Emprendimiento

ABC, 25 abril 2020

Un total de 623 alumnos se han matriculado en los tres cursos de extensión universitaria ofrecidos por la UNED-Illes Balears que se han impartido en Ibiza, Madrid y Palma ayer y este sábado. El número de matriculados se eleva a 1.247 sumando los participantes en los otros cuatro cursos que se han impartido desde el 13 de marzo. Los cursos se emiten por webconferencia y se graban, permitiendo seguirlos en directo y en diferido. Además, los cursos dan créditos ECTS, están homologados por la Conselleria de Educación y el alumno recibe un certificado, lo que constituye un plus para que la gente se decante por estos cursos. Tras el paréntesis del 1 de mayo, los cursos de extensión se retomarán de nuevo. Las nuevas propuestas son sobre la vida cotidiana en la cerámica griega, el ciberdelito y las habilidades de gestión personal y de trabajo en equipo. Se emitirán desde Ibiza, Palma y Madrid el 8 y 9 de mayo.

Diario de Ibiza, 25 abril 2020

En mayo se repetirá la experiencia con cursos sobre pintura en la cerámica griega, ciberdelito y gestión personal

Un total de 623 alumnos se han matriculado en los tres cursos de extensión universitaria ofrecidos por la UNED-Illes Balears y que se impartieron en Ibiza, Madrid y Palma el viernes y ayer. El número de matriculados se eleva a 1.247 sumando los participantes en los otros cuatro cursos que se han impartido desde el 13 de marzo, cuando se decretó el estado de alarma por la crisis sanitaria. (Seguir leyendo)

(Cadena SER) Radio Ibiza, 24 abril 2020

Mónica Garcías nos lleva al país africano para presentarnos el nuevo curso online que se imparte desde Ibiza

DBalears, 24 abril 2020 

Entrevista amb Judit Vega, directora de la delegació de la UNED a les Illes Balears

– Vostè es va incorporar al centre de la UNED a les Illes Balears a finals del mes d’octubre de l’any passat. Quins reptes s’ha marcat i què vol assolir en aquesta etapa com a directora del centre?

– Des de que vaig arribar el que més em preocupa i més m’ocupa i el que més vull fer en aquest centre, és, no tan sols desenvolupar la part docent de la UNED, també vull desenvolupar la part social. Crec que hem nascut amb aquest caire social. S’ha apropat a llocs tan allunyats dels grans centres d’estudi com Salamanca, Santiago i Madrid… Hem apropat la universitat al poble, hem estat pioners en impartir classes en centres penitenciaris, hem creat centres a l’estranger… Llavors, aquesta part social, que no és més que una manera de donar les gràcies a la societat per tot el que ens aporta a nosaltres, m’agradaria revertir-ho a favor de la societat. Obrir les portes de la UNED, que és una universitat de l’Estat, que es subvenciona amb doblers públics i que tothom pugui conèixer-la i gaudir-la. (Seguir llegint)

Periódico de Ibiza, 22 abril 2020

La delegación en Ibiza y Formentera de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) ha puesto en marcha el curso Egipto, arte que surge de las arenas. Descubrimientos y arqueología del antiguo Egipto. Según la UNED el curso estará dirigido por Inmaculada Vivas Sáinz, miembro del Departamento de Historia del Arte de la universidad y se podrá seguir a través de internet, tanto en directo como en diferido, el 24 y 25 de abril. (Seguir leyendo)